살면서 한 번쯤 삶의 주도권을 상실한 것 같다는, 인생이 지나치게 막막하다는 생각을 해보았나요? 페르난두 페소아의 문장처럼 “누군가 내 삶으로 나를 때리고 있는 것 같다”라고 느낀 때가 있나요? 그렇다면 ‘삶의 문해력’을 키울 시간입니다. 다양한 주제의 책을 함께 읽고, 저자들의 문장을 비료 삼아 내 안의 이야기를 싹틔웁시다. 읽기는 내면의 토양, 쓰기는 발아하는 씨앗이 될 거예요. 함께 읽고 쓰면서 글을 넘어 삶을 해석해 내는 것이 우리의 목표입니다.

이를 위해 첫 주를 제외하고 나머지 3주간 매주 한 권의 책을 읽고 한 편의 글을 씁니다. 글벗들과의 합평을 통해 내 글의 미덕과 개선점을 탐구합니다. 매주 글을 나누며 서로의 세계를 확장시키는 경험을 갖습니다.

회차별 강의 개요(에세이)

1차시

5월 8일

주제 : 우리에겐 언어가 필요해

내용 : ‘아무튼 시리즈’를 통해 글감 찾는 연습을 합니다.
일기와 에세이의 차이를 배우고 정확하게 쓰는 방법을 알아봅니다.
필명으로 서로를 소개하는 시간을 갖습니다.
읽고 올 책 : <아무튼, 000> 시리즈 중 자유롭게 한 권 읽고 오기

과제 : 필명 정하기

2차시

5월 15일

주제 : 내 삶도 글이 될 수 있을까
내용 : 무엇이 나를 쓰게 하는가, 쓰기를 추동하는 동력을 논합니다.
에세이 쓸 때의 윤리, 화자가 갖는 시각에 대해 이야기합니다.
에세이 합평을 진행합니다.

읽고 올 책 : <고양이들>, 이은혜
과제 : ‘애정’을 주제로 한 에세이 한 편

3차시

5월 22일

주제 : 개인의 서사에서 보편적 서사로
내용 : 자적전 이야기가 가진 힘에 대해 이야기합니다.
글에 깊이를 주는 방법을 논합니다.
에세이 합평을 진행합니다.

읽고 올 책 : <잊기 좋은 이름>, 김애란
과제 : ‘유년의 음식’을 주제로 한 에세이 한 편

4차시

5월 29일

주제 : 계속 쓰기, 당신의 언어로
내용 : 삶의 주도권을 바로잡고 과거를 재해석하는 방식으로서의 글쓰기를 탐구합니다.
쓰기는 왜 계속되어야 할까를 논합니다.
에세이 합평을 진행합니다.

읽고 올 책 : <나는 왜 작은 일에만 분개하는가>, 박완서
과제 : 자유주제로 에세이 한 편